内容简介:
《特殊儿童学校卫生学》是一门涉及多学科、多专业的综合性学科,是以学校特殊儿童常见的卫生保健实际需求为出发点,以最大程度保证特殊儿童身心健康为目的,在特殊儿童身心发展特点及规律的基础上,全面讲述了特殊儿童的身心保健要点、体质测查、日常护理、体育锻炼、教育卫生、合理营养、疾病的预防与急救、学校环境和设备的卫生以及特殊儿童健康教育等一系列日常养育及保健的知识与技能。
《特殊儿童学校卫生学》是一门涉及多学科、多专业的综合性学科,是以学校特殊儿童常见的卫生保健实际需求为出发点,以最大程度保证特殊儿童身心健康为目的,在特殊儿童身心发展特点及规律的基础上,全面讲述了特殊儿童的身心保健要点、体质测查、日常护理、体育锻炼、教育卫生、合理营养、疾病的预防与急救、学校环境和设备的卫生以及特殊儿童健康教育等一系列日常养育及保健的知识与技能。
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