《行走在教师身边的科研——海淀区教育科研“种子教师”研究项目实践探索》-吴颖惠

内容简介:

本书主要从教育科研促进教师专业发展、以科研共同体为核心的实践模式、以科研选题为核心的实践模式、以课例研究为核心的实践模式、以专业阅读为动力促进教师专业发展、体会专业点评的视角六个方面，基于海淀区教育科研“种子教师”研究项目，对基础教育经验型教师如何做研究、如何成为研究型教师的实践探索做了详细介绍，对基础教育教师和教育管理者有启示和借鉴作用。

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