内容简介:
《让课堂洋溢生命感》所述的学校是一所普通的公办初级中学,在面对生源层次不整齐的情况下,学校以教师科研为抓手,以课堂教学研修来带动学校整体教育质量上升。本书讲述了老师们如何按照课堂转型四大要求:针对“兴趣点、分层点、互动点和创新点”进行课堂教学改革,精细化教案,分享个人的教学主张。 教师主要的战场就是课堂,本书希望通过课堂教学的转变方式与同行交流。
《让课堂洋溢生命感》所述的学校是一所普通的公办初级中学,在面对生源层次不整齐的情况下,学校以教师科研为抓手,以课堂教学研修来带动学校整体教育质量上升。本书讲述了老师们如何按照课堂转型四大要求:针对“兴趣点、分层点、互动点和创新点”进行课堂教学改革,精细化教案,分享个人的教学主张。 教师主要的战场就是课堂,本书希望通过课堂教学的转变方式与同行交流。
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