内容简介:
本书共十四章,遴选十个具有代表性的国家,进行了较为深入地剖析,并依据我国高等教育所处的历史发展阶段,面临的现实问题以及今后的发展趋势,针对如何培养高层次应用技术型人才,如何成功实现普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型提出可操作性的实际建议。
本书共十四章,遴选十个具有代表性的国家,进行了较为深入地剖析,并依据我国高等教育所处的历史发展阶段,面临的现实问题以及今后的发展趋势,针对如何培养高层次应用技术型人才,如何成功实现普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型提出可操作性的实际建议。
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