内容简介: 从城乡、农村及城镇内部、性别间、地区间、民族间、阶层间等多维视角对教育公平进行了测度，从不同群体的横向比较视角和不同历史时期的纵向比较视角对教育公平的测度进行了深化研究，以明确我国教育公平的基本状况。 下载地址: 此站大部分下载链接网盘和谐了，在新的网站更新维护。新的电子书网址：https://www.mq59.com 喜欢 (0)
