内容简介:
本书是高职高专人文素质教育类教材，全书共分六个篇章：文学篇、戏剧篇、电影篇、音乐篇、美术篇。每个篇章既精选了部分优秀作品，进行”经典赏析”，同时也链接了相关基本知识，如该艺术领域的发展史、该艺术形式的主要审美特点和欣赏要素等，最后还提供了学生进行练习实践的”阅读 思考 实践”内容。本书的内容编写贴近学生生活实际和能力水平实际，将科学性、知识性和趣味性相结合，既能拓展学生的视野，也强调社会主义核心价值观的传递，力求在完善学生知识建构，培养学生艺术鉴赏力的同时，也提高学生的道德素养，造就学生全面发展的人格。
本书主要适合于高职高专学生的人文素质教育，也可作为社会相关人员研习文学艺术类知识的参考书或培训用书。
