内容简介:
今日父母越来越关注孩子阅读力的培养，因为阅读素养不仅和好奇心专注力思考力想象力等能力品质密切相关，更是人生幸福力的基石。因此，如何从0岁开始进行阅读启蒙，日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回答。本书将03岁1000天小时光，细分为5个阶段，在对早期阅读方法论深入研究的基础上，详尽分析各月龄段与阅读相关的发展特点阅读需求可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议，更是作者大量教育教学实践经验所在。另外，针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题如何给孩子选书？如何共读？本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学信息传播学心理学儿童文学童书出版学等学科领域的最新研究成果，让家长对可选书单阅读指导方法达到知其然更知其所以然，求知若渴的家长一眼就能看到干货所在。相信阅读此书，年轻父母指导孩子进行早期阅读会更加胸有成竹，收获更多惊喜。
作者简介:
陈苗苗北京师范大学儿童文学博士，教育学博士后中国人民大学新闻传播学博士后。首都师范大学副教授。童书育儿法理论创建者。兼任北京东区儿童医院首席育儿官亚洲最大青少年职业体验教育中心蓝天城儿童职业规划顾问。编辑出版作品曾获全国优秀儿童文学奖中华优秀出版物三个一百’原创出版工程等多个国家级图书奖项。近年来，专门从事06岁儿童家庭童书育儿法的研发与利用，线上线下服务近百万爸爸妈妈，是广受欢迎的实践派学者。出版作品有《书房是最好的学区房06岁童书育儿法等。李岩第二书房创始人，第一书包项目负责人。在政府媒体软件互联网投资等领域拥有从业经历。多年来致力于儿童阅读推广工作，率先提出阅读推广应该从以书为中心向以人为中心转变，成功策划百城千群万里书香文化行走，阅读中国等大型公益阅读活动。被评为全国十大读书人物北京阅读季金牌阅读推广人，被《中国教育报评为推动阅读十大人物，被《出版人杂志评为2016年度阅读推广人。他们家曾获全国首届书香之家全国最美家庭等荣誉。坚信并践行有爱读书的孩子就有我们放心的未来，对一个家庭如此，对一个国家更是如此的理念。近年来致力于以阅读启蒙为核心的早期教育，以及与全民阅读相关的政策理论研究。
