内容简介:
在人机交互环境下，当用户与文献数据库交互时会随着界面反馈、检索任务刺激、信息素养培训等因素的驱动，使其心智模型不断强化、修正和完善，呈现出演进趋势。用户心智模型得到有效的演进后，用户才能真正的主动检索信息，从而解决面临的现实问题。
本书试图以文献数据库用户心智模型为研究对象，旨在从动态视角分析其演进的核心驱动因素、过程和模式等问题，并将这些演进机理的研究结果应用于文献数据库的评价中。
本书有助于揭示文献数据库用户从初级水平逐步演进为专家水平的内在认知和评价型情感状态的演进模式，即用户如何接受、利用和学习文献数据库，从而为文献数据库的设计和信息素养的培训提供指导建议。
