内容简介:
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人是新时代高校使命所在，对于筑牢高校意识形态前沿阵地、培养社会主义事业建设者和接班人而言意义重大。本书按照铸魂育人协同“何以必要”“何以实现”、协同效果“何以评价”的逻辑理路展开，分析高校铸魂育人协同的必要性，回答协同“何以必要”；阐述高校铸魂育人的五个向度、本质要求及方法论，分析铸魂育人协同的关键要素及机理，回答协同“何以实现”；采用三阶段DEA方法，提出二次成本函数评测，回答协同效果“何以评价”。
本书在学术思想、学术观点等方面提出了一些创新性的见解，对解决当前高校铸魂育人实际问题亦有一定的现实意义和参考价值。
